在許多孩子的學習歷程中，英文往往是第一個讓他們感到挫折的科目。當教室裡的學習進度跟不上，或是擔心在眾人面前開口會出錯，孩子的自信心便會大打折扣。這時，家長若為孩子安排個別 英文教學，能提供一個沒有壓力的學習環境，讓孩子逐步重建對英文的自信。
個別 英文教學最吸引人的地方，就是「針對性」。每位孩子的弱點不同，有人文法部分會卡關，有人單字記不住，有人發音不夠清晰。透過一對一的教學，個別 英文老師能根據孩子的實際需求，量身訂製教學內容。從基本文法規則、一句簡單回應開始，到雖然簡單但常被忽略的發音細節，都能逐一補強。
除了教學內容的客製化外，個別 英文教學還能營造充分的互動機會。與大班制相比，孩子不再猶豫是否該舉手回答，或擔心回答錯誤會被同學嘲笑。在一對一的互動中，只要孩子開口，便能得到及時、正向的回饋，無論是發音、語調還是句型運用，都能在安全的環境中反覆練習與修正。在這個過程中，孩子一點一滴的進步都會被個別 英文老師看見並及時肯定，從而產生成就感，進一步強化學習動力。
總而言之，當孩子在大班環境中因進度或壓力而失去自信時，選擇個別 英文教學可以提供一個安全、專屬的學習空間。透過量身訂製的課程與充分互動，孩子不僅能補足學習中的缺口，更能一次次地體驗成功與肯定，最終重拾對英文的信心與熱情。