英語學習者的程度差異很大，從完全零基礎到高階程度都有不同的學習需求和挑戰。專業的英文 補習社會針對不同程度的學生設計相應的學習規劃策略，英文 補習社確保每位學生都能在適合的起點開始學習並獲得持續的進步。
對於初學者來說，建立正確的學習基礎是最重要的目標。英文 補習社的學習規劃應該從基礎音標和簡單詞彙開始，透過大量的聽力練習來培養語音識別能力。初學階段的課程內容應該生動有趣，運用圖像、歌曲和遊戲等方式來增加學習動機。同時要特別注重發音的正確性，避免在初學階段養成錯誤的發音習慣。
中等程度的學生通常已經具備基本的詞彙量和語法概念，學習重點應該轉向實際應用能力的提升。英文 補習社在這個階段的學習規劃需要加強閱讀理解和口語表達的訓練，透過各種主題的討論和寫作練習來擴展語言運用的深度和廣度。同時也要開始接觸更複雜的語法結構和句型變化，逐步提升語言運用的準確性和流暢度。
高階程度的學生需要更具挑戰性的學習內容和更精緻的語言技巧指導。英文 補習社的學習規劃應該包含學術英語、專業詞彙和高級語法的深入探討。這個階段的學生也需要大量的實際應用機會，包括辯論、演講和學術寫作等高層次的語言技能訓練，為未來的升學或職場需求做好充分準備。英文 補習社會提供更多元的學習資源和挑戰性任務，幫助高階學生突破學習瓶頸並達到更高的語言水準。